乔东为国家教育行政学院研修班宣讲三个精神

近日，乔东为国家教育行政学院举办的齐鲁名师名校长班主任建设工程（2022-2025）中职（第一期）集中研修班，宣讲劳模精神、劳动精神、工匠精神。乔东指出，新时代职业教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，提供强大人才支撑。党的十八大以来，习近平总书记几乎每年都会发表劳模精神、劳动精神、工匠精神主题的重要讲话或者作出重要批示、指示。2020年12月10日，习近平总书记在致首届全国职业技能大赛的贺信中指出：“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。”习近平总书记的贺信精神为新时代职业教育指明了方向。



习近平总书记在《论中国共产党历史》一书中指出，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。“不惰者，众善之师也。”在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。习近平总书记关于劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要论述为新时代职业教育弘扬和培养劳模精神、劳动精神、工匠精神提供了基本遵循。2020年3月20日，中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调：“职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育，其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。”因此，新时代职业教育要把劳模精神、劳动精神、工匠精神列为必修课程。



乔东认为，劳动精神是成为合格劳动者的精神，工匠精神是成为杰出劳动者的精神，劳模精神则是成为榜样劳动者的精神，它们是一种逐步递进的关系。党和国家特别是习近平总书记大力呼吁弘扬劳动精神、工匠精神、劳模精神，目的就在于让每一个人都热爱劳动，成为自食其力的劳动者，更要成为优秀的劳动者，甚至成为广大劳动者群体中的佼佼者和大家学习的榜样。乔东特别强调，新时代职业教育既要搭建平台、聚焦技能提升等培养一流高技能人才，还要加强职工文化建设提升教职员工综合素质。按照《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》提出的“引导广大职工弘扬劳模精神、劳动精神、工人阶级伟大品格，增强主人翁意识，打造健康文明、昂扬向上的职工文化”要求，新时代职业教育不仅要加强学校文化建设提升管理水平，更要加强职工文化建设提升教职员工素质水平。乔东主要分享了劳模精神、劳动精神、工匠精神的学习和研究体会，受到学员的普遍好评。大家反馈说，乔教授的讲座深入浅出，太精彩了，我们受益匪浅，收获满满！乔教授的讲座从逻辑和内涵上面，深刻阐释和解读了劳模精神、劳动精神、工匠精神的丰富内涵，给我们很大启发，我们的老师和学生都特别需要乔教授这样的讲座！因为这无论对学生还是对我们老师来说，都非常重要！

国家教育行政学院举办的齐鲁名师名校长班主任建设工程（2022-2025）中职（第一期）集中研修班，还举行了山东省齐鲁名师名校长名班主任建设工程（2022-2025）启动仪式，教育部教师工作司副司长翁波、山东省教育厅副厅长孙晓筠出席启动仪式并讲话。此次研修班，还邀请了北京第一实验学校李希贵校长、华东师范大学闫寒冰教授、中国人民大学翟小宁教授、北京师范大学张志勇教授等专家作专题报告。